“一離離原上的村莊，一段段斷了心腸的流光”。我們的青春就像一座堡壘，風一吹，水一過，無論怎樣，結果都終會建立在回憶的廢墟之上。如花歲月里充滿離別，如花歲月里真情并行。
    春花一弄讓人狂
    回憶里的班，它是瘋狂的。狂在對紀律的無視，狂在湊成一桌就打起撲克的無畏，狂在相識幾天之后全班都連成了親戚的無羈。當人再也沒有精力，沒有膽量去挑戰這些的時候，重回班中的旅行便成了奢侈的夢想，一個彌足珍貴，無價的曾經。那些年的狂起直至分別，一個交匯的故事到某時某地終結。總有幾分鐘，其中的每一秒你都愿意拿一輩子去換取；總有幾滴離別淚，其中的每一次抽泣，你都愿意拿滿手承諾去代替；總有幾段場景，其中的每幅畫面，你都愿意拿全部的力量去銘記；總有幾句話，其中的每個字眼，你都愿意拿所有的夜晚去復習。驀然回首，才發現了深深的感情。是啊，畢業后我們的青春輸給了時間，我們的愛也輸給了時間，等之后成長為一個連自己都不討厭的模樣時，是否還能含著笑顏，依舊挽手共進。
    春花二弄使人傷
    “待到春風起，扛花去看你。不畏春光逝，你若奔走，那手伸出拉住你”。聽說春風的力量可以將一切喜訊傳至十里，那么我請求風兒，請你替我稍一句“現在的我很好，不必擔心”。一分一秒，時間的齒輪好像擁有無盡動力，轉呀轉，一晃離開你們兩個月了。所有人的堅強都是痛苦生的繭，宿舍的女漢子們我和你們一樣堅強了，所以不必為我擔心。
    她們，遙遠的她們，當我半夜傷心的無法自拔時，是她們將所有的溫柔如酒，陪我共飲天明。當我難以跨越前路的阻礙，半途荒廢時，是她們做指路明燈，將自己用血淚換來的經驗勸告我不要放棄，萬事兼有出路。是她們讓我相信了風雨過后的天空瓦藍，有了她們的那些年，我自傾懷，山河永寂，歲月風平。那些歡笑，綠了我整個青春徹徹夜夜難以入眠。
    春花三弄斷人腸
    好不驚奇，第三片兒的主人公是一直狗。它無父無母，流浪秋日的街頭，它瘦小不經風，沒有所謂純貴的血統。但，我愛它，有幸成為它的主人。它擺尾，便是感染我跳動的音符，它擋不住慣性的奔跑，是比含了一顆糖還甜蜜的小幸運。分開的時候，它瘋了似的咬住我的褲腿，我竟一點感召也沒有。自那之后變成了曾幾何時，沒有適應沒它的日子，每一寸斷去的心腸綻放成了春花。幾次夢中莫名的香氣，快要抓住它的光暈，正詮釋的剛剛好，若即，若離。對它的思念匯聚成花，日復一日，滿載著失去的心情。
    我們的歡笑不是悲傷的面具，我們的離別也不是感情的葬禮。“此情可待成追憶，只是當時已惘然”就讓花開半夏，就讓情暖三生。
    師評：青春是我們人生最精彩的時光，但也兼備了傷痛，本文把青春命名為花季，用三個小標題把記憶中的離別組合起來，有著深刻的寓意。寫出了青春的潦草，情感細膩濃厚，最后一段以花開半夏，情暖三生點明中心，升華主題。                

教師：陳金鳳