當(dāng)?shù)谝黄F氣在冷空氣作用下結(jié)成霜時(shí)，當(dāng)?shù)谝宦暻瞄T聲直直地刺進(jìn)睡夢(mèng)中的神經(jīng)時(shí)，每一個(gè)人都像被搶了心愛玩具的孩子，極不情愿地踢踢被子，哼哼幾聲，但最后還是被內(nèi)心中的一種潛意識(shí)所喚起。

不知誰喚了一聲“再不走就遲了！”原先懶散的氣氛瞬間轉(zhuǎn)化，仿佛時(shí)間變快，每一個(gè)人的動(dòng)作都像電影中的鏡頭按了快進(jìn)鍵一樣，整個(gè)宿舍都被籠罩在“匆忙”的氣氛中。三步并作兩步，響亮的喊號(hào)聲劃破那寂靜黑色的天空，刺破蒼穹，仿佛勢(shì)要把那偷懶的朝陽呼喚出來。

朗朗的讀書聲貫徹整個(gè)教學(xué)樓，使那冰冷的建筑也變得溫暖有活力，卻不知面對(duì)著那令人頭疼的單詞，還有完全顛覆了現(xiàn)代意義的文言文讓我們究竟有多愁，但這些問題在我們這一代少年眼中又怎能成為問題呢？不一會(huì)兒，得意的笑容便爬上了每一個(gè)人的臉上，那成功的閃閃光芒環(huán)繞在每個(gè)人周圍。

課堂上的我們神思飛揚(yáng)，采思泉涌，偶爾的俏皮話引爆笑點(diǎn)，剎那間那爽朗的笑聲便放蕩不羈地游蕩在四方的上空，然后老師一聲喝令下，那笑聲似被嚇到一般瞬間掉落在地下，然后消失不見。

午后的陽光透過窗欞，帶點(diǎn)淡淡的害羞，映射到我們的臉上，暖暖的，滋潤著剛剛午休過后活躍的心。漸漸地厭煩開始占據(jù)內(nèi)心，疲倦開始侵蝕神經(jīng)，但在額頭與書桌緊密接觸的那一刻，神志立馬清醒。

伴隨著夜幕的降臨，那誘人的花香開始在空氣中叫囂，等待下課鈴一響便箭一般地沖向食堂，成為美食的“奴隸”，飽餐過后繼續(xù)我們的求學(xué)之路。

22點(diǎn)來臨，盈盈的月光開始爬上床頭和月光交相輝映，分不清是月光還是燈光。拖著疲憊的身子，沉沉睡去，在夢(mèng)鄉(xiāng)中迎接另一天的到來。

高中的一天，教室，食堂，宿舍，三點(diǎn)一線，環(huán)環(huán)相扣，但每一環(huán)之間都由一個(gè)一個(gè)小環(huán)組成，構(gòu)成我們幸福的小天地，在這個(gè)天地中我們尋找著最初的夢(mèng)想。