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教師學習資料(四)---自主學習習慣的內(nèi)涵
時間:2017-04-06    瀏覽:2497



    自主學習是一種學習者在總體教學目標的宏觀調(diào)控下,在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)自身條件和需要自由地選擇學習目標、學習內(nèi)容、學習方法并通過自我調(diào)控的學習活動完成具體學習目標的學習模式。
    自主學習包括三個方面的含義:
    1、自主學習是由學習者的態(tài)度、能力和學習策略等因素綜合而成的一種主導(dǎo)學習的內(nèi)在機制,也就是學習者指導(dǎo)和控制自己的學習能力。
    2、自主學習是指學習者對自己的學習目標、學習內(nèi)容、學習方法以及使用學習材料的控制權(quán),即指學習者在以上這些方面的自由選擇程度。
    3、自主學習是一種學習模式,即學習者在總體教學目標的宏觀調(diào)控下,在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)自身的條件和需要制定并完成具體學習目標的模式。
    4、我們也可以將“自主學習”概括為:建立在自我意識發(fā)展基礎(chǔ)上的“能學”;建立在學生具有內(nèi)在學習動機基礎(chǔ)上的“想學”;建立在學生掌握了一定的學習策略基礎(chǔ)上的“會學”;建立在意志努力基礎(chǔ)上的“持學”。

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