這個(gè)故事中的媽媽做得特別好，她不厭其煩地保證，“我永遠(yuǎn)愛你”。

    同時(shí)又不忘強(qiáng)調(diào)：孩子，你要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。你要盡可能地想辦法恢復(fù)或彌補(bǔ)你的所作所為帶來(lái)的后果。

    父母不能幫孩子逃避，而應(yīng)該要求孩子為自己的錯(cuò)誤言行承擔(dān)后果，讓孩子有面對(duì)錯(cuò)誤的誠(chéng)實(shí)和勇氣。

    規(guī)矩一：暴力、粗俗的言行不能有

    有一類孩子，喜歡使用暴力手段，強(qiáng)制別人服從自己的意志，用語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行攻擊、脅迫，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。但是，這樣的做法是絕對(duì)不可取的！

    如果孩子出現(xiàn)了粗俗的言行，爸爸媽媽應(yīng)該怎么做呢？

    首先，要幫助孩子明辨是非，明確地告訴他：“以后不能這樣做了，這是粗野的行為，是要挨批評(píng)的！”然后家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子，讓孩子自己反省，想出更好的辦法來(lái)處理這樣的事情。

   這樣的規(guī)矩能幫助孩子調(diào)整自己的情緒，學(xué)會(huì)正確處理自己的情緒。在這個(gè)過(guò)程中，孩子會(huì)不斷地調(diào)整對(duì)事物的看法和自己的心態(tài)。

等他長(zhǎng)大后，他也會(huì)用這套模式去對(duì)待周圍的人，使自己變得更加理性、為他人著想。

    規(guī)矩二：別人的東西不可以隨便拿

    有的孩子往往很難分清自己和他人，更不懂得分辨什么東西是自己的，什么東西是別人的。所以只要是自己喜歡的東西，他就會(huì)毫不猶豫地伸手去拿，覺得“拿到我手上就是我的了！”

    這樣的情況，家長(zhǎng)們應(yīng)該有意識(shí)地幫助孩子建立自己與他人的界限。

這樣的規(guī)矩，可以幫助孩子更好區(qū)分“你的”“我的”，知道別人的東西不能拿，而“我的”東西可以歸我支配。

    懂得這種概念的區(qū)分，孩子長(zhǎng)大后才能懂得尊重他人。

    規(guī)矩三：做錯(cuò)事要道歉

    家長(zhǎng)們疼愛孩子，總覺得“孩子還小”就處處讓著他，就算孩子犯錯(cuò)不道歉，爸爸媽媽也會(huì)一心軟就原諒他了。這樣的處理方法，會(huì)讓孩子覺得“做錯(cuò)事也沒什么大不了的，反正爸爸媽媽都會(huì)原諒我”，孩子沒有了約束，難免會(huì)為所欲為，犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

    從小就要教孩子，做了錯(cuò)事要道歉，這樣才是懂禮貌的好孩子！在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，除了教育他之外，還可以要求孩子對(duì)自己說(shuō)一聲對(duì)不起，如果是爸爸媽媽錯(cuò)怪孩子了，也要向他道歉，給孩子樹立一個(gè)好榜樣，跟孩子一起遵守規(guī)矩。

    這樣的規(guī)矩能讓孩子學(xué)會(huì)禮貌待人，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，并且有勇氣主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

    愛孩子，是我們的本能；給孩子立規(guī)矩，讓他成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的大人，是我們的責(zé)任。

    規(guī)矩與愛的統(tǒng)一，才能成就孩子的未來(lái)。

    作為父母，我們都是學(xué)習(xí)者、探索者。

    孩子就像一本書，每一頁(yè)都有未知的東西需要我們?nèi)ダ斫狻⑷ンw會(huì)。身為合格家長(zhǎng)，想精通照顧孩子生活起居的注意事項(xiàng)嗎？想知道如何與孩子溝通互動(dòng)嗎？想知道怎樣的學(xué)習(xí)生活安排科學(xué)合理嗎？想知道什么樣的學(xué)習(xí)方法適合孩子嗎？