親愛的觀眾朋友們：

大家好！

很榮幸可以作為嘉賓來到現場。作為一名高三學生，我們正是國家未來的棟梁，是新時代的年青人。那么少年何以強呢？我想針對這個問題，從張亞東現象談起，說說自己的看法。

以熱愛做為動力。張亞東從小喜歡電動玩具，初中時便開始自己動手做汽車輪船模型。在疫情期間更是鋪設了微型鐵路，搭建了大橋。我想促使他完成這一切的動力是——熱愛。因為熱愛所以堅持不懈，因為熱愛所以一往直前，因為熱愛所以苦心鉆研。正因為新知滿懷熱愛，所以才所向披靡。作為學生的我與張亞東相比，少了一份熱愛，也少了一腔熱血。少年何以強，以熱愛為動力，方時才可強。

以堅持做為基礎。張亞東的鐵軌建設，先是摸索便耗費了3個月。從小時熱愛到如今成功，靠的不僅僅是熱愛，更重要的是堅持。正是這種三年如一日的堅持，才最終取得了成功。如果說成功是一座建好的大廈，那么堅持便是基礎，是建造過程中的一磚一瓦。在新時代因為生活水平提高了，家長對孩子更寵愛了，作為年青人的我們身上所堅持的品質越來越少。這導致了新時代的年青人不夠強大。與張亞東相比，我們應當學會堅持。少年何以強，以堅持做基礎，方時才可強。

以追求做為目標。張亞東的追求一直沒斷，現在的他希望今后將熱愛做為事業。這是張亞東的目標。那么我們呢？我們的目標是什么？我們有著清晰的目標嗎？我想大多數人都會說沒有或者說不清楚。但我認為我們應當確定自己的目標。有了目標，我們前進的方向才會明確。有了目標，我們前進的道路才會清晰。有了目標，我們才會擁有前進的動力與信心。張亞東可以將自己的追求做為目標，我們也可以這樣。一個個目標的確立和一個個目標的完成都見證了我們成長的步伐，記錄了我們變得強大的過程。少年何以強，把追求當目標，方時才可強。

只有我們和張亞東一樣，擁有這些品質，我們才可成長，方時才可變強。張亞東身上的精神，雖然普遍但卻極其寶貴。少年何以強，不斷成長，努力成才，方可強！                                                                                                                                

 166班 張嘉彧

指導教師：牛林芳