尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 　　

大家下午好！很榮幸今天能有這次經(jīng)驗(yàn)分享的機(jī)會(huì)。其實(shí)根本談不上什么分享，只是跟大家一起分享一下當(dāng)班主任的一些感想。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。我來(lái)到咱們鳳華學(xué)校初中部一年后，得到主任的認(rèn)可，讓我擔(dān)任2006班的班主任。一開(kāi)始我感覺(jué)很簡(jiǎn)單、輕松，但隨著時(shí)間的推移，我更感到班主任的工作是一件非常繁瑣、但同時(shí)是很一件很重要的工作。在這幾個(gè)月班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、沒(méi)有遺憾的、是充實(shí)的。比如做學(xué)生的思想工作，和家長(zhǎng)溝通等等，真的使自己的綜合能力得到了提高。我深知自己面臨的工作的繁雜，但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。以下是我當(dāng)班主任以來(lái)的幾點(diǎn)感想： 　

一、全面了解學(xué)生

作為班主任，要善于洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點(diǎn)，體會(huì)他們的內(nèi)心要求。剛接手一個(gè)新班時(shí)，如果能在短時(shí)間內(nèi)記住每個(gè)學(xué)生的名字，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是很高興的事，這樣既能證明他們?cè)诶蠋熜闹械奈恢?，又能說(shuō)明老師在工作上，對(duì)學(xué)生的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，后來(lái)了解到這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，主要是男生，給同學(xué)起外號(hào)，嘲笑同學(xué)，成了我們班一個(gè)特別壞的風(fēng)氣，沒(méi)有一點(diǎn)正能量，所以也需要我花更多的時(shí)間去關(guān)注他們，并且針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)了一次主題班會(huì)，讓同學(xué)們互相監(jiān)督，早日把這個(gè)問(wèn)題改掉。了解全班成績(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，6班整體成績(jī)不錯(cuò)，但是沒(méi)有尖子生，這也要求我必須抓優(yōu)生。了解每個(gè)學(xué)生的性格、氣質(zhì)、愛(ài)好等，更要了解哪些學(xué)生需要多關(guān)注。

二、多聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)

每件事不妨聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，看他們的態(tài)度如何，師生之間雙向交流總比老師武斷處理事情要好很多，及提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班主任的信任感。不是所有的學(xué)生都會(huì)服從老師，他有自己的思想，有自己的判斷，如果老師講的他認(rèn)為不正確，那么他就會(huì)產(chǎn)生其他的想法，甚至和老師對(duì)著干，不用心學(xué)習(xí)，覺(jué)得老師不尊重他的選擇，所以我認(rèn)為還是必須多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)。　　

三、用愛(ài)心換真情。 　　

一個(gè)人的思想感情往往是有意無(wú)意的通過(guò)外部流露出來(lái)的，在班級(jí)活動(dòng)中，班主任要有意識(shí)的通過(guò)表情動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的情感，做到與學(xué)生之間的交流，讓學(xué)生有一種被重視感。另外，每天多進(jìn)教室，讓學(xué)生看到你之后的心理的安慰感。還有最重要的，多觀察每個(gè)學(xué)生，所有學(xué)生不高興，都會(huì)體現(xiàn)在他的臉上，班主任可以就看到的問(wèn)題和學(xué)生進(jìn)行談話，讓學(xué)生知道，老師在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著他。 　　 　　

四、用活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生參加的話，無(wú)論是什么活動(dòng)都將是極大的成功，6班的學(xué)生絕大部分是自私自利的，沒(méi)有一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神，就這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)而言，有的學(xué)生盡自己最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光，而有的學(xué)生覺(jué)得和自己無(wú)關(guān)，每天就是在完任務(wù)，還有的在下棋，根本不關(guān)注在前方為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)，但是有的學(xué)生雖然沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是在后勤的工作中很出色，讓參賽的運(yùn)動(dòng)員感到很欣慰。針對(duì)這種情況，我也專(zhuān)門(mén)開(kāi)主題班會(huì)，讓所有學(xué)生明白，團(tuán)結(jié)的重要性。同時(shí)開(kāi)展了一次設(shè)計(jì)班徽和班訓(xùn)的活動(dòng)，讓所有學(xué)生動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮自己的才能，最終通過(guò)民主選舉，選出我們的班徽和班訓(xùn)。

五、先做后教

    作為老師首先要起好頭，做好榜樣，凡是先做，在叫學(xué)生做，而且在學(xué)生面前做，讓學(xué)生看，學(xué)。這樣學(xué)生覺(jué)得老師你不是高高在上，而是和他們一樣，平等的。體現(xiàn)出老師不只是會(huì)指揮而已，比如，老師要求學(xué)生不能遲到，那么作為老師就一定是先到，早到。這樣學(xué)生就不會(huì)遲到了?！　? 　　

總之，當(dāng)了這幾個(gè)月的班主任，沒(méi)有很多經(jīng)驗(yàn)，不對(duì)的地方請(qǐng)各位老師給予指正。謝謝大家的聆聽(tīng)。