時間：2013-10-25
2013年10月8日至2013年10月24日，我校高三年級指派各科教師赴太原參加了我省舉辦的高三備考研討會，會議上中教委教師們針對試題類型、知識結(jié)構(gòu)、難易程度等方面細致分析了歷年的高考試題，明確了20...
時間：2013-09-27
帶著一份期盼帶著一絲激動,2013年8月9日我有幸參加了山西省晉城市中小學(xué)音樂體育骨干教師的培訓(xùn),這是一次來之不易的機會,雖然從事教師行業(yè)十多年,但是參加音樂教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會卻很少很少,參加國家級...
時間：2013-06-23
按照教育局的統(tǒng)一安排，6月17日，18日，我校高二全體學(xué)生在我校計算機教師進行了信息技術(shù)的會考。經(jīng)過多日準備，6月17日，早上8時整，我校高二學(xué)生依次進入考場，各位監(jiān)考教師嚴肅認真，各位考生細致專注，...
時間：2013-05-25
篇首語：“學(xué)困生是由于其學(xué)習(xí)結(jié)果錯誤、缺陷的累積而產(chǎn)生的；由于他若干個課堂學(xué)習(xí)未達標而造成的；是教學(xué)失誤積累所致。目標教學(xué)就是當(dāng)堂達標的教學(xué)?！币?、目標教學(xué)是一種以教學(xué)目標為核心和主線實施課堂教學(xué)的方...
時間：2013-03-01
高一數(shù)學(xué)張惠芳一、背景由于受傳統(tǒng)觀念的影響，總以為學(xué)生學(xué)到的知識是靠教師的傳授得到的，雖然新課改的出現(xiàn)使我的這種觀念有所改變，但仍然不敢對學(xué)生放手，直到聽了本組劉春芳老師的課后，才使我徹底改變了對學(xué)生...
時間：2013-03-01
一，什么是教育教學(xué)案例：教育教學(xué)案例是從教育教學(xué)實踐活動中總結(jié)出來的實例，在被描述的具體情境中包含一個或者多個引人入勝的問題，同時也包含有解決這些問題的方法和技巧，有具體情境的介紹和描述，也有一定的理...
時間：2013-03-01
高二英語張效忠英語中的延續(xù)性動詞和終止性動詞的概念和識別，對中國學(xué)生來說并無難度。但這些動詞在一定句型中的表意常常讓學(xué)生掉入思維陷阱。我將兩個句子寫在黑板上，讓學(xué)生翻譯。It’stenyearssin...
時間：2013-03-01
高三物理王志忠高57班學(xué)生車晉軒，聰明好學(xué)、刻苦專研，對物理學(xué)習(xí)興趣極大，經(jīng)常向老師提出一些“為什么”的問題。一次晚自習(xí)他向我提出：“老師，用伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻時為什么必須用安培表對電源外接呢？...
時間：2013-03-01
高中數(shù)學(xué)教師岳曉亮雖然學(xué)生基礎(chǔ)很差，但別低估學(xué)生的能力，只要善于發(fā)現(xiàn)和正確引導(dǎo)，孩子們聰明、活潑、積極向上的天性就會展現(xiàn)出來?！}記新學(xué)期伊始，學(xué)校啟動新課程改革試行階段，要求全體教師學(xué)習(xí)新課程理念...
時間：2013-01-30
雖然學(xué)生基礎(chǔ)很差，但別低估學(xué)生的能力，只要善于發(fā)現(xiàn)和正確引導(dǎo)，孩子們聰明、活潑、積極向上的天性就會展現(xiàn)出來?！}記新學(xué)期伊始，學(xué)校啟動新課程改革試行階段，要求全體教師學(xué)習(xí)新課程理念，并把它轉(zhuǎn)化到自己...
時間：2013-01-21
關(guān)于課程改革對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了新要求。為適應(yīng)課程改革新形勢，培養(yǎng)合格教師，我校實施了系列舉措。12月24日上午，我校初中部在教研組舉辦了教師專業(yè)知識測試。參加測試的是初中部所有科任教師，考試內(nèi)容是所...
時間：2013-01-17
一場哥白尼式的教育革命是否可能——專訪山西省教育廳副廳長張卓玉□本報記者褚清源“從以知識傳授為起點的教育走向以問題解決式為起點的教育，是一場哥白尼式的革命。這場革命力圖使教育從成人為學(xué)生設(shè)定的生活回到...
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