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          教學(xué)交流
          生活教師 孟美梅
          時(shí)間:2023-05-18    瀏覽:987

          我叫孟美梅,是初中部的一名生活老師,非常感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和大家進(jìn)行分享交流。

          我認(rèn)為要做好一名生活老師,應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。

          第一,以自身的言行感染學(xué)生。

          對(duì)學(xué)生的教育,言傳不如身教。正如孔子所說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為一名生活老師,我深知自己的一言一行,都會(huì)影響到學(xué)生們的行為規(guī)范。因此,在日常生活工作中,我堅(jiān)持做到自身著裝得體、房間干凈整潔、物品擺設(shè)規(guī)范。通過自身端正、作好表率,學(xué)生們也跟著行動(dòng)起來,能夠聽從我的要求和建議,遵守宿舍的各項(xiàng)管理制度和要求。

          第二,了解關(guān)愛每一位學(xué)生。

          在從事生活老師的多年工作中,我認(rèn)識(shí)到要管理好學(xué)生,必須關(guān)愛和了解學(xué)生。因此我注重觀察每一個(gè)學(xué)生的言談舉止、思想情緒。當(dāng)看到哪位學(xué)生悶悶不樂,心事重重的時(shí)候,或者學(xué)生之間有了沖突,我就有意識(shí)地去接近,找學(xué)生談心。我想,孩子們遠(yuǎn)離父母,我與孩子們朝夕相處,這就是緣份,應(yīng)該像父母一樣關(guān)愛孩子,幫助孩子解開心結(jié),化解孩子之間的矛盾,從而輕松投入學(xué)習(xí)。

          第三,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

          作為生活老師,我首先是從寢室的常規(guī)管理做起。每天學(xué)生回寢后,我都會(huì)對(duì)學(xué)生的內(nèi)務(wù)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)表現(xiàn)好的點(diǎn)名表?yè)P(yáng),有時(shí)還給一瓶水等表示我對(duì)他的滿意和欣賞。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律,才能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的休息環(huán)境,在每天做好兩次常規(guī)檢查的同時(shí),我更注重從洗腳洗襪子等小事抓起,讓做的好的學(xué)生當(dāng)小老師,通過傳幫帶,讓學(xué)生形成比學(xué)趕幫超的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情努力做,傳遞正能量,正能量傳遞,這就是我,一名普通的生活老師,用熱愛照亮平凡崗位。我幸運(yùn)我的付出得到孩子們的尊敬和信任。欣賞他們快樂成長(zhǎng),就是對(duì)我最大的回報(bào)!

          謝謝大家!

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